« Tout », « tous », « toute », « toutes » : c'est l'un des chausse-trapes les plus fréquents du français. Le même mot peut s'accorder ou rester invariable selon sa nature grammaticale. Voici la règle en 3 minutes, avec les 4 cas à connaître et les exceptions.
La règle en une phrase
« Tout » s'accorde quand il est devant un nom (déterminant) ou quand il remplace un nom (pronom). Il reste invariable quand il est adverbe (= « entièrement / très »).
Tout part de cette distinction. Le reste, ce sont des cas particuliers.
Cas 1 — Déterminant : devant un nom, il s'accorde
Quand « tout » précède un nom (avec ou sans article), il s'accorde en genre et en nombre avec ce nom.
| Genre / nombre | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| Masculin singulier | tout | tout le monde, tout enfant |
| Féminin singulier | toute | toute la classe, toute personne |
| Masculin pluriel | tous | tous les jours, tous mes amis |
| Féminin pluriel | toutes | toutes les filles, toutes ces idées |
Astuce : si on peut remplacer par « l'ensemble de », c'est un déterminant — donc accord obligatoire.
Cas 2 — Pronom : il remplace un nom, il s'accorde aussi
Quand « tout » remplace un nom déjà cité, c'est un pronom. Il s'accorde avec ce qu'il remplace.
- Mes amis ? Tous sont venus. (= tous mes amis)
- Les copies ? Je les ai toutes corrigées. (= toutes les copies)
- Il a tout mangé. (= la totalité, neutre singulier)
Astuce de prononciation : quand « tous » est pronom, on prononce le « s » final : « ils sont tous [tus] venus ». Quand c'est un déterminant, le « s » est muet : « tous [tu] les jours ». Si on entend le « s », c'est presque toujours un pronom.
Cas 3 — Adverbe : devant un adjectif, il est invariable
Quand « tout » est devant un adjectif (ou un autre adverbe) et qu'on peut le remplacer par « entièrement » ou « très », c'est un adverbe — donc invariable.
- Il est tout content. (= entièrement content)
- Ils sont tout étonnés.
- Elle est tout heureuse. (devant voyelle → invariable)
Cas 4 — L'exception adverbe au féminin
C'est le piège classique. Quand « tout » est adverbe et placé devant un adjectif féminin commençant par une consonne ou un h aspiré, il s'accorde — uniquement pour des raisons de prononciation (euphonie).
| Devant… | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| Voyelle / h muet | tout (invariable) | tout heureuse, tout émue, tout étonnées |
| Consonne / h aspiré | toute / toutes | toute contente, toutes honteuses, toutes petites |
Comparez :
- Elles sont tout émues. (voyelle → invariable)
- Elles sont toutes contentes. (consonne → accord)
C'est le seul cas où un adverbe s'accorde en français. À mémoriser comme une exception unique.
Le test infaillible en 3 questions
Devant n'importe quel « tout / tous / toute / toutes », posez-vous :
- Est-il devant un nom ? → Déterminant → accord (cas 1).
- Remplace-t-il un nom ? → Pronom → accord (cas 2).
- Peut-on dire « entièrement / très » à la place ? → Adverbe → invariable, sauf devant un adjectif féminin commençant par une consonne (cas 3 et 4).
Exemples piégeux (et leur correction)
- Elles sont tout contentes. ❌ → Elles sont toutes contentes. ✓ (adverbe + féminin + consonne)
- Elles sont toutes étonnées. ❌ → Elles sont tout étonnées. ✓ (adverbe + voyelle)
- Ils ont tous mangé le gâteau. ✓ (pronom : « tous les enfants »)
- Il a tout mangé le gâteau. ✓ (« tout » = la totalité, neutre)
- Je connais toute la vérité. ✓ (déterminant féminin singulier)
- Tu m'as raconté toute une histoire. ✓ (déterminant féminin singulier)
Comment s'entraîner avec Upy
La règle se mémorise en moins de 5 minutes, mais l'automatisme demande de la pratique. Avec Upy, le tuteur IA de SchoolyUp, votre enfant peut :
- Scanner sa dictée ou son exercice et demander à Upy d'expliquer chaque « tout / tous / toute / toutes » sans donner la réponse — il guide étape par étape avec le test des 3 questions ci-dessus.
- Demander un mini-exercice ciblé sur le cas qui pose problème (par exemple : « donne-moi 5 phrases où je dois choisir entre tout et toutes »).
- Vérifier sa règle quand il hésite, en discutant à voix haute avec Upy plutôt qu'en cherchant la réponse en ligne.
Cette règle revient dans presque toutes les dictées de cycle 3 et au brevet. Pour aller plus loin sur l'orthographe en général, voir notre guide pour progresser en orthographe du primaire au collège et la méthode pour les dictées en primaire.
L'essentiel à retenir
- Devant un nom (déterminant) ou à la place d'un nom (pronom) → accord : tout / toute / tous / toutes.
- Devant un adjectif (adverbe = « entièrement ») → invariable : tout content, tout heureuse.
- Exception : adverbe + adjectif féminin commençant par une consonne ou un h aspiré → accord (toute contente, toutes honteuses).
- Test : si on entend le « s » de « tous », c'est un pronom — donc accord.
Une règle, trois cas, une exception. Avec 10 minutes de pratique guidée par jour, votre enfant l'automatise en une semaine.